Nº Proyecto: 2020-1-TR01-KA226-VET-097638

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DigiFacT es un proyecto Erasmus + que incorpora un nuevo enfoque para apoyar los recursos digitales en la enseñanza dentro de la comunidad de formación para el empleo (VET). Nuestro objetivo es dar a los educadores mejores herramientas para mejorar sus propias habilidades digitales y las de sus alumnos con la creación del Rol del Facilitador Digital (Digital Facilitator Trainer), una figura innovadora que facilitará enormemente el proceso de aprendizaje.

La Inteligencia Artificial juega un papel importante en estos tiempos. El reconocimiento facial se utilizó durante la pandemia, y todavía se utiliza, para monitorear pruebas y exámenes. Calcular la motivación o el aburrimiento se vuelve importante para los educadores y es fácil de analizar.
La gamificación es una herramienta de apoyo eficiente para cualquier buen curso de formación. La incorporación de juegos, tests y otras herramientas, son útiles para involucrar a los participantes en la formación en línea. La calidad de la gamificación está mejorando año tras año, por lo que es importante que el DFT gestione este instrumento digital.
El análisis de datos permite a los educadores diseñar nuevas trayectorias y llevar a cabo mejoras durante la formación. Por ejemplo, la información sobre los hábitos y los horarios proporciona a los formadores y profesores pautas para aplicar medidas correctivas individuales durante la formación.

La Dirección Provincial de Educación de Osmaniye (Turquía), organización gubernamental regional que se ocupa de la planificación y coordinación de todo tipo de actividades educativas y de formación.

Femxa Formación S.L.U (España), empresa de formación con más de 20 años de experiencia en la creación de soluciones formativas para ofrecer mejores oportunidades de empleo.

TEAM4Excellence (Rumania), ONG fundada en 2017 que ayuda a instituciones y empresas a crecer a través de la educación, la investigación y la consultoría.

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